• Ca y est!  Je me lance enfin dans les centres d'autonomie!  Bon, vous le savez, je suis en classe flexible depuis septembre 2017.  Cette première année scolaire m'avait permis d'installer le système flexible en classe au niveau du matériel mais aussi de flexibiliser mes pratiques: beaucoup plus d'ateliers et travail par plan de travail à la semaine.  Je voulais l'année suivante faire évoluer mes pratiques vers plus d'autonomie mais ma situation (malade durant un long temps) ne m'a pas permis de lancer ce que j'avais en tête.  Voilà, j'ai repris depuis peu et cette fois, je me lance!

     

    Après avoir expliqué l'idée à mes élèves (qui ont été emballés à l'idée d'avoir davantage d'autonomie), je leur ai présenté les règles générales des centres, leur ai expliqué que la mise en place serait progressive et leur ai parlé du centre d'expression orale. Je leur ai dit ce que j'en attendais, en gros.  Ensuite, ils ont choisi le nom du centre et m'ont dicté des idées de ce qu'ils aimeraient pouvoir y faire.  J'ai noté tout ça sur papier et, ce week-end, ai mis tout en page pour leur montrer dès demain! Comme je travaille dans l'enseignement spécialisé, j'ai utilisé une police adaptée "OpendyslexicAlta". Voilà ce que ça donne:

     

    Centres - présentation                Centres - présentation

     

    Hâte de s'y mettre demain!  Pour la première fois, ils vont tous travailler sur un poème (différent, selon leur choix!), qu'ils ont chacun choisi la semaine dernière parmi un éventail de poèmes proposés.  Pour une première, je cadre encore bien entendu, afin qu'ils cernent ce que j'attends d'eux.  Ensuite, ils pourront donc également travailler à partir d'images ou préparer un exposé.

     

    Ce travail, réalisé sur Publisher, peut être utilisé pour un usage privé ou scolaire uniquement!  N'hésitez pas à m'en faire la demande grâce au bouton contact.  

       

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  • Ma classe flexible - évolution

     

    En cours d'année, la classe flexible a bien évolué...  Les enfants y ont adhéré et ont proposé toutes sortes d'améliorations ou demandé d'autres choses.

    C'est ainsi que ce sont ajoutés, au fur et mesure de l'année:

    * une table haute (que nous avons construite à partir d'une table basse, en y ajoutant des tuyaux en PVC, puis en recouvrant le tout de masking-tape noir, pour que les tuyaux ne tombent plus et en plus, ça ajoutait de l'esthétique puisque la table à la base était noire) + aux alentours de Pâques, j'ai également trouvé un tabouret haut pour accompagner cette table => génial, depuis le temps que les enfants m'en demandait un: du coup, ils l'adorent!

    * des ballons sont arrivés progressivement (d'abord un prêté par une collègue, puis, comme les enfants aimaient beaucoup, j'en ai acheté 3 autres)

    * 3 coussins à picots, autrement nommés galettes de chaises 

    * 2 poufs (apportés en juin, les enfants ont aimé, mais c'était nouveau.  On verra si ils auront le même succès l'an prochain!)

    * 2 supports en bois de différentes inclinaisons (à la demande des enfants)

    * 1 chambre à air (apportée par un enfant)

    * des élastiques supplémentaires (à la demande des enfants)

     

     

     

    Bref, assez de blabla, je vous montre quelques photos des enfants en activités, pour vous faire une idée (photos piochées tout au long de l'année):

    Ma classe flexible - évolution

    peinture en atelier (assis ou debout, l'enfant choisit la position qui lui convient le mieux)

     

    Ma classe flexible - évolution

    travail en atelier assis sur des ballons

     

    Ma classe flexible - évolution

    chacun choisit sa position: assis sur le petit lit, contre l'armoire, sur une chaise ou sur un coussin au sol

     

    Ma classe flexible - évolution

    travail en atelier, élastiques aux pieds des chaises

     

    Ma classe flexible - évolution

    assise sur une galette à picots

     

    Ma classe flexible - évolution

     vue de la classe, les enfants sont occupés en ateliers

     

    Ma classe flexible - évolution

    assis à la table basse, sur un coussin

     

    Ma classe flexible - évolution

    travail avec les plans inclinés pour certains élèves, un enfant choisit la table haute,d'autres les tabourets

     

    Ma classe flexible - évolution

    avec le pouf

     

    Ma classe flexible - évolution

    pouf, repose-pieds, élastiques: tout est bon pour se sentir confortable pendant une évaluation ;)

     

    En cours d'année, on a également créé un coin "détente-déstress", où les enfants se rendaient lorsqu'ils en avaient besoin et dans lequel il y avait des petites balles à triturer, des casses-têtes, des objets flexibles.

    Ma classe flexible - évolution

     

    Bien entendu, j'ai déjà d'autres idées pour encore améliorer le confort l'an prochain.  Mais ça, ce sera pour une autre fois ;)

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  • Ma classe flexible 2017-2018

     

     

    Voici un article que j'avais préparé tout au début de l'année scolaire, mais que j'ai oublié de mettre en ligne.  Je vous le publie et d'ici quelques jours, je vous mettrai l'évolution car oui, ça a déjà bien changé depuis!!!  Les enfants y ont pris goût, m'ont donné d'autres idées et j'ai apporté quelques ustensiles supplémentaires, mais, ça, c'est pour un prochain article!

     

    Je vous montre ma classe flexible, ou plutôt semi-flexible, puisque j'ai gradé mes bureaux réguliers.  Certains enfants ont besoin de garder un bureau, donc, je les ai gardés, tout en ajoutant d'autres places où les enfants peuvent s'asseoir, s'agenouiller ou se coucher, pour travailler confortablement, et selon leurs besoins.

    Le matériel est principalement de la récup, donc, j'espère encore m'améliorer.

    Ma classe flexible 2017-2018

     

    Coin tapis - chaises pliantes et banc avec coussins.  

    Ma classe flexible 2017-2018

     

    2 chaises avec élastiques pour bouger les pieds 

    Ma classe flexible 2017-2018

     

    Le coin bibliothèque avec petit "lit", tabouret et meuble bas sur lequel on peut s'asseoir

    Ma classe flexible 2017-2018

     

    Le couloir préparé derrière les armoires servira à ranger les cartables et mène au coin "hygiène"

    Ma classe flexible 2017-2018

     

    table basse avec pièces de puzzle en mousse qui servent d'assises ou pour se mettre à genoux

    Ma classe flexible 2017-2018

     

    3 îlots de bureaux : le premier composé de 4 bureaux + 1 table avec chaise en "cuir"

    le deuxième composé de 3 bureaux

    et le troisième composé de 2 bureaux juste devant les fenêtres

    Au milieu, il y a le tapis et les pièces de puzzle supplémentaires pour le rassemblement devant le tableau.

    Ma classe flexible 2017-2018

     

     

    Ma classe flexible 2017-2018

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  • Je travaille dans l'enseignement spécialisé.  Mes élèves ont énormément besoin de bouger.  J'ai  décidé de me remettre en question et de travailler à une classe plus flexible, qui, je pense, me correspondra nettement mieux et permettra à mes élèves d'apprendre en s'épanouissant davantage.  Je ne connaissais pas du tout le concept de classe flexible.  J'en avais vaguement entendu parler en visionnant une vidéo vers le mois de mai.  Quand j'ai recroisé cette vidéo, je me suis vraiment penchée sur ce concept afin de voir s'il serait possible que JE mette ça en place dans ma classe.  D'ailleurs, pour ceux qui souhaitent en savoir plus: voici l'article avec la vidéo => ici

    Du coup, j'ai regardé plein de vidéos, effectué plein de recherches, et ça me tente vraiment.  Le problème, c'est le matériel.  Mais je vais pratiquer la récup, et... je pense que ça va le faire.  Je ne peux pas aller préparer ma classe maintenant.  Mais quand j'irai avant la rentrée, je compte bien effectuer quelques modifications.  Je laisserai toutefois des bureaux avec chaises, car certains enfants ont besoin de ce cadre plus habituel.

    Sinon, je compte y mettre des tapis, des coussins, des poufs, des tabourets, des chaises pliables, ... Bref, différents supports pour s'asseoir, une table basse, ...

    Je vous montre tout ça dès que ce sera prêt ♥

     

    Ma classe flexible - présentation

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