Voici un atelier que j'ai créé hier pour un de mes élèves.  Comme vous le savez pour ceux qui me suivent depuis un certain temps, je suis enseignante en primaire dans une école spécialisée.  Mes élèves sont des sortants vers le secondaire et ont des niveaux différents.  Cet atelier a été créé pour l'élève ayant le niveau le plus "fragile".  Cela lui permettra de manipuler les nombres, vu qu'il a du mal avec l'écrit.  Les couvercles ( beaucoup plus grands => 9cm de diamètre) sont à manipuler en classe et les bouchons en classe aussi mais également à la maison.

Que faire avec cet atelier?

Travail de l'aspect ordinal => remettre les nombres en ordre.

Travail de l'aspect cardinal => associer les schèmes aux nombres chiffrés.

Ultérieurement, quand j'aurai vu comment l'enfant s'en sort, j'ajouterai aussi une version avec des dessins des quantités (non disposées en schèmes), puis, l'enfant pourra se construire des boîtes à nombres.